XUXA E AS CENAS DO FILME (PROIBIDO) EM QUE ELA SEDUZ UMA CRIANÇA

ASSÉDIO IMORAL!

  "DIRETOR DE ESCOLA MUNICIPAL PROÍBE PROFESSORA DE ACOLHER OS ALUNOS COM A PALAVRA DE DEUS, AGRIDE A PROFESSORA VERBALMENTE E NÃO BATE NELA PORQUE É IMPEDIDO PELA SUPERVISORA. NA ESCOLA SÓ É PERMITIDA A MANIFESTAÇÃO RELIGIOSA DO DIRETOR, QUE É DA UMBANDA. SUA MÃE-DE-SANTO SEMPRE VAI À ESCOLA, ENQUANTO OUTRAS RELIGIÕES NÃO PODEM... PROFESSORES INDIGNADOS COM OS EPISÓDIOS FREQUENTES DE ASSÉDIO, PARAM TEMENDO QUE AS AGRESSÕES POSSAM AMEAÇAR A INTEGRIDADE FÍSICA DOS TRABALHADORES."

  (Profa. Ana Cristina Guilherme)

AMEAÇA DE MORTE A PROFESSORES EM FORTALEZA

  A denúcia é do Sindiute, que tem em seu comando uma maioria petista.

DEU NO 8

   A TV Cidade mostrou agora à noite a denúncia de assédio moral, feita por Professores municipais de Fortaleza na Secretaria Municipal de Educação. Há até um acintoso caso de ameaça de morte!

  Já na Política, foi levantada a hipótese da pré-candidatura de Nelson Martins a prefeito de Fortaleza. Ele, que é cidista apaixonado e secretário de Desenvolvimento Agrário, uniria os aliados PSB/PT. Martins é um nome interessante, que já que é trabalhador, estudioso e tem experiência nas áreas bancária e sindical.

A EDUCAÇÃO COMO FARSA!

   "Recebo no 6 ano alunos que sequer sabem ler e escrever. Não acredito que um profissional sério faria isso, a não ser com muita pressão! E, como acontece no fundamental 2, o tempo todo alunos vão passando de ano, sem a aprovação de nós, Professores. Penso que seja o mesmo caso... Somos meros 'domadores' na sala de aula. Acredito que este índice seja ainda pior, dada as farsas e dados forjados que existem na prefeitura."

  (Renata Freitas, Professora) 

  DO BLOGUE: O contexto de que trata a Professora é o da aprovação (na marra) de alunos. Há casos em que o Professor comprova a reprovação do aluno em vlaro, registra isso em seu diário. No ano seguinte, lá está o menino devidamente promovido!

  REALISMO CRÍTICO II

  Atribuo as MUDANÇAS IMPLEMENTADAS no DISTRITO DE ARAQUÉM nos últimos anos, via educação, aos excelentes professores que ali ministram aulas, quer sejam da rede pública estadual, quer sejam da rede municipal, em especial ao Professor (isso mesmo, com “P” maiúsculo), JOSÉ MARIA GOMES DE LIMA.

  Cuida-se de uma TRANSFORMAÇÃO SOCIAL-RADICAL, ou nas palavras de Roy BHASKAR: “Isso é muito importante para a educação, esboçar uma dialética de desenvolvimento espiritual e transformação social-radical.”

  A EDUCAÇÃO, sem dúvida, é fonte material para a emancipação/libertação das GARRAS DA ALIENAÇÃO (em todos os sentidos).

FERNANDO MACHADO ALBUQUERQUE

Professor

Coreaú-CE.

REALISMO CRÍTICO

  “Quando você é comprometido com mudanças sociais, você pergunta a si mesmo como pode mudar as pessoas e descobre que qualquer tentativa de forçar emancipação de fora para dentro é falsa, é heterônima e não funcionará. Somente os próprios indivíduos podem libertar-se, a emancipação não pode ser imposta. Todas as falhas de projetos seculares de emancipação significam que o princípio da auto-referencialidade não foi considerado seriamente. Isso é muito importante para a educação, esboçar uma dialética de desenvolvimento espiritual e transformação social-radical.” (Grifo nosso)

  (Roy BHASKAR, in From Science to Emancipation, 2002, p. 302).

  Segundo BHASKAR, as mudanças sociais iniciam-se no sujeito (individual) e partem para o mundo (social).

  OBSERVAÇÃO: O EXCERTO ACIMA TEM COMO FONTE:

“http://operadoresdodireito.senad.gov.br/aia/mod/forum/discuss.php?d=7646”

  PERGUNTO: Você, caro leitor do blog, concorda com esse REALISMO CRÍTICO do Filósofo Roy Bhaskar?

  FERNANDO MACHADO ALBUQUERQUE

  Professor

  Coreaú-CE.

COMO PODE!?

   Aluno que não mais estuda numa escola pode levar zero numa avaliação oficial (e com isso puxar pra baixo o índice de aprovação da escola)? E aluno evadido, pode? E o que faltou no dia da prova? Pois sim. Nas avaliações que são feitas nas escolas ocorrem essas aberrações. Por conta disso, tome diretor e coordenador de escola saindo de carros, de casa em casa, catando menino, como quem junta bode em tabuleiro, para participar da farsa da "prova do governo". Até quando!?

QUARTA SÉRIE PERNETA

  Agora a pouco estive com alunos da quarta série. Com eles trabalhei com alfabeto móvel. Ou seja, formação de palavrinhas do tipo casa, dado, igreja, escola,... Alguns não conheciam nem o alfabeto completo. Quarta série! O que diriam disso tudo esses doutores que fazem festa pra festejar números que eles mesmo apuraram?

NÃO ME ANIMA...

   Vê o meu Estado sendo transformado num celeiro de formação de mão-obra barata, em detrimento da formação cidadã e política. Nada contra a formação para o primeiro emprego. O diabo é ver as pessoas se transformando em alguém que só vai ter o primeiro emprego e vai passar a vida toda produzindo riqueza... para os outros! Essa função o Sistema S (Senac, Senai, etc) já exerce muito bem! Mas e a Educação regular, que liberta e rompe correntes!?

EDUCAÇÃO: A DA CAPITAL VIROU DEBOCHE!

  Capital é a segunda pior do CE em aprendizagem.

  No ano passado, 81,5% das crianças cearenses aprenderam a ler e a escrever até os sete anos de idade. No entanto, o Estado ainda tem um longo caminho a seguir para obter proficiência adequada em Língua Portuguesa e Matemática até o 5º ano do Ensino Fundamental. Dos 184 municípios, apenas em 12 os alunos estão em nível considerado adequado de aprendizagem nas duas disciplinas. Fortaleza é a segunda pior cidade neste quesito entre estudantes do 2º ano.

  É o que aponta o resultado do Sistema Permanente de Avaliação Básica (Spaece), em sua vertente Spaece/Alfa, que inclui os programa Alfabetização na Idade Certa (Paic) e Aprendizagem na Idade Certa (Paic +5), da Secretaria da Educação do Ceará (Seduc). (...).

   Fortaleza é a segunda pior cidade neste quesito entre estudantes do 2º ano. (...)." (DN)

  DO BLOGUE: Os especialistas chamam a atenção para o tamanho da rede de ensino da capital e para a sua complexidade. Esses dois fatores puxariam os números de Fortaleza pra baixo. E mais: para o Estado o que é aluno alfabetizado?
 

ALFABETIZAÇÃO NO ESTADO

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