"No Brasil, desigualdade social se alia à desigualdade educacional. Alunos da rede pública não trazem, de berço, o hábito de leitura. No Brasil, 43,9% alunos 3o. ano fundamental são deficientes em leitura e 46,6% em escrita. Ou seja, são semialfabetizados. Quanto à leitura, 48,6% alunos da rede pública correspondeu resultado esperado. Em escolas particulares, desempenho bem melhor: 79%.No item escrita tiveram bom resultado apenas 43,9% do alunos rede pública. Na rede particular, 86,2% dos alunos se saíram bem em redação. Dados da pesquisa Prova ABC (Avaliação Brasileira do Final do Ciclo de Alfabetização)." (FB)
DO BLOGUE: Infelizmente, nada de novo!
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