Alunos de 2as. e 3as séries escrevem coisas do tipo eraumavezumamenina. Não dividem as palavras em segmentos. Primeiro: tem que se levar em consideração a idade e o nível cognitivo da criança; em determinados níveis isso é considerado "normal". Mas nunca se deve deixar de fazer a providencial intervenção! Sempre!
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sábado, 12 de novembro de 2011
SEGMENTAÇÃO: UM PROBLEMA DOS ALUNOS A SER ENFRENTADO
Alunos de 2as. e 3as séries escrevem coisas do tipo eraumavezumamenina. Não dividem as palavras em segmentos. Primeiro: tem que se levar em consideração a idade e o nível cognitivo da criança; em determinados níveis isso é considerado "normal". Mas nunca se deve deixar de fazer a providencial intervenção! Sempre!
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