terça-feira, 16 de outubro de 2012

É PRECISO CRER NO ALUNO!

   Evite que sua baixa expectativa atrapalhe o desempenho da criança 

   PARA PROFESSORES
 
   Numa sala com 30 alunos, dedique um dia por mês para dar atenção especial a cada um. No dia 'dele', converse com o aluno no fim da aula e pergunte sobre suas dificuldades e se gosta das lições.
  Defina um tempo padrão para que os alunos respondam às questões; dedique o mesmo tempo a cada um.
  Demonstre surpresa quando um aluno tirar notas baixas e deixe claro que você esperava mais dele.
  Se necessário, mude os alunos de posição na sala de aula de quando em quando para não ficar próximo sempre dos mesmos estudantes."

  (Folha de São Paulo)

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