sexta-feira, 1 de março de 2013

IR MAIS... ALÉM!

  "Acho até importante as práticas sociais de leitura, mas só isso não fará o aluno ler. Ele precisa aprender como funciona nosso código de escrita, ou seja, o b-a-, decodificar mesmo... O PAIC, infelizmente não é o programa mais indicado para esse objetivo. Ele utiliza muito pouco a principal rota que a criança usa para ler, a fonológica, então taí o resultado..."

 (Denise Russo, Professora de Fortaleza)

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