quinta-feira, 31 de julho de 2014

OLHA A ARRUMAÇÃO!

  A pedagogia contemporânea sugere que os professores trabalhem com seus alunos do ensino infantil dando enfoque à fruição, ao prazer, à brincadeira. Tem colega brincando o tempo todo com a garotada, sem dar um norte (e relevância) ao que faz. Na base do espontaneísmo! Por que não rechear o que faz com conteúdo e sentido?
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