"Com certeza cansa, e essa exaustão é super compreensível. Exames padronizados geralmente reduzem a complexidade da sala de aula a números. Em vez de refletir o processo de aprendizagem e o esforço diário, acabam gerando pressão por rankings e focam apenas em decorar conteúdos específicos, deixando de lado o desenvolvimento integral do aluno. (...)."
Revista FT, RJ
Do Blog: Contexto: o excesso de avaliações externas, nas escolas!
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