Evasão escolar muito alta, defasagem na aprendizagem, desinteresse dos alunos, falta de infraestrutura nas Unidades de Ensino, professores sem formação condizente, achatamento salarial; terceirização, contratação temporária de professores; além de muitos alunos abandonarem a escola, pra trabalhar e ajudar a si ou a família. Nesse último caso, a escola de tempo integral (ETI) torna-se inviável!
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Via Rogério Cristino https://revistarba.org.br/3d-flip-book/rba-169/ (a partir da página 58!)
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Vou tentar em meus versos, (1) uma história aqui narrar, acontecida bem no passado, Que muito ouvi alguém contar, Da lenda de uma besta-lou...
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