POR QUE NÃO APLAUDIR?

  Muitos Professores tem a galizia de não dar nota aos alunos por trabalhos realizados. Defendem a tese de que nota só se confere a avanços cognitivos. Considero que o olhar do Professor sobre o aluno não passa efetivamente por uma nota, e que aplaudir o mérito das pessoas não deve ser motivo de constrangimento, mas de prazer! O que não pode é uma nota de trabalho ser decisiva para uma reprovação, por exemplo. Mas se for pra ajudar num avanço, numa aprovação... Por que o excesso de rigor!?